Švietimo ir mokslo ministerija kviečia teikti vaikų literatūros kūrinius, projektus, kritikos darbus Vaikų literatūros premijai gauti. Premija skiriama rašytojams už vaikų literatūros kūrinius, taip pat kultūros, švietimo darbuotojams už reikšmingiausius darbus populiarinant vaikų literatūrą ir skaitymą. Premijos dydis - 100 MGL, arba 13 tūkst. litų. Iš jų 7,8 tūkst. litų premija bus paskirta už nuopelnus vaikų literatūros srityje, o likusieji 5,2 tūkst. - už vaikų literatūros ir skaitymo populiarinimą. Kandidatūras premijai gauti iki gruodžio 31 dienos turi

Dauguma studentų nežino, ar jų aukštosiose mokyklose yra Akademinio elgesio etikos kodeksas, tačiau yra kelis kartus susidūrę su neetišku dėstytojų elgesiu, rodo Lietuvos studentų atstovybių sąjungos (LSAS) tyrimas. Apklausoje dalyvavo apie 6,6 tūkst. studentų ir beveik 300 dėstytojų iš skirtingų Lietuvos aukštųjų mokyklų. 56 proc. apklaustųjų nurodė, kad jiems yra tekę patirti neetišką dėstytojų elgesį. Pasak LSAS prezidentės Indrės Vareikytės, kai kurie dėstytojai, turėdami sprendimo teisę, yra linkę ja piktnaudžiauti ir pažeisti etikos normas. Todėl

Pagrindinį prizą taupyklių konkurse, kurį surengė „Swedbank", laimėjo kaunietė Marija Batutytė, sukūrusi taupyklę-muzikinę dėžutę „Draugystės karuselė". Devynmetei nugalėtojai įteiktas nešiojamasis „HP Pavilion" kompiuteris. Mažųjų  (6-9 metų) grupėje nugalėjo panevėžietė Liepa Velutytė, konkursui pateikusi taupyklę „Draugystės medis". Tarp 10-12 metų vaikų nugalėjo Akvilė Tubutytė iš Kvėdarnos (Šilalės raj.), sukūrusi taupyklę „Skruzdėlyčių namelis". Šiemet jau 11 kartą banko organizuoto tradicinio taupyklių konkurso tema - „Gyvenki

Dokumentacijos gausa bendrojo lavinimo mokyklose - itin aktuali problema. Tai patvirtino Kauno technologijos ir Vytauto Didžiojo universitetų mokslininkų tyrimas, kurį užsakė Švietimo ir mokslo ministerija. Paaiškėjo, kad didžiausias įvairios dokumentacijos srautas tenka mokyklos administracijos darbuotojams - vadovui, pavaduotojams, raštinės darbuotojams ir buhalterei. Mokytojai daugiausiai laiko skiria pažymių knygelėms pildyti, testams parengti. Daug laiko sugaištama pildant klasių ir neformalaus švietimo žurnalus, rengiant teminius planus. Sunkumų sukelia ir tai, kad�