„Čekijoje buvo tiriama, kiek vaikų mokyklose sužino apie 1960-ųjų okupaciją arba Aksominę revoliuciją. Paaiškėjo, kad pagrindinėse mokyklose du trečdaliai mokytojų nespėja aptarti medžiagos apie XX a., o kadangi 1960-ųjų įvykių metinės būna per atostogas, galima įsivaizduoti, kad dauguma vaikų mokyklose apie okupaciją ir neišgirsta“, – teigia Brno Masaryko universiteto (Čekija) Kalbotyros ir baltistikos instituto dėstytoja doc. dr. Halina Beresnevičiūtė-Nosalova.